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重慶市綦江區教育委員會關于區三屆人大四次會議第096號建議的復函

日期: 2024-12-06
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樂洪靜代表

您提出的《關于配備中小學專職心理健康教育教師的建議》(第096號)收悉。經與區委編辦、區人力社保局共同研究辦理,現答復如下:

一、工作開展情況

1. 配備專兼職教師。根據2023427日《教育部等十七部門關于印發<全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(20232025 年)>的通知》要求:“中小學每校至少配備1名專(兼)職心理健康教育教師,鼓勵配備具有心理學專業背景的專職心理健康教育教師。”在區委編辦、區人社局的支持下,我委自2019年至今,共招聘專職心理健康教師12名,其中9人為碩士研究生。目前,全區83所公辦學校共配備了專兼職心理健康教師96人,其中65人具有心理學相關學歷背景或

社部心理咨詢師資格證書,能夠正常開展心理健康教育和心理輔導工作。

2. 強化教師技能提升。近年來,區教委通過“走出去”、“請進來”的方式不斷提升心理健康教育教師專業水平。區教師進修校每年都會選拔心理教師參加國培、市培項目,每個寒暑假組織心理健康教師開展假期研修專題培訓,并把此項培訓納入繼續教育考核,確保培訓效果。區教科所通過開展教研活動、舉辦技能競賽、開展專題講座等方式提升心理健康教育教師學科素養。區中小學衛生保健所制定了教師專業勝任力提升培訓三年計劃,并于2021年與中盛普陽科技發展有限公司簽訂了培訓合同,將為全區每所學校培養3名心理健康教育教師。

3. 開展好業務工作。一是嚴格落實國家課程中關于心理健康教育相關內容。把心理健康教育作為中小學德育工作的重要組成部分,統籌利用好地方課程、校本課程,上好每周0.5課時的心理健康教育課,開展好心理健康教育主題班會課或心理講座,加強心理健康教育的教研活動和課題研究,提高心理健康教育的質量。二是做好問題干預,對于排查發現的有心理健康障礙的學生制定針對性干預方案,強化學校服務功能,設置專門心理咨詢渠道,同時在家長的配合下,邀請第三方心理健康專業機構提供及時干預。對于重點對象,建立學校負責人和班主任與學生談心談話制度,密切關注學生心理變化,對發現有厭世情緒、輕生企圖或有自殘自殺行為等嚴重情況者,立即由家長監護人帶其就醫。三是實施好家校互動。要求各中小學校組織教師通過電話、微信、短信等多種形式,與家長的溝通交流,及時了解學生的思想狀態、心理動態和遇到的困難,予以化解。向家長普及家庭教育知識,為家長提供家庭教育指導,引導和幫助家長樹立正確的教育觀,協助家長與孩子形成良好的親子關系,形成家校育人合力,促進學生健康成長。

二、下一步工作打算

一是區教委將根據師資、編制等情況,結合學校實際需求,進一步加大中小學專職專業心理健康教師的配備力度,助力學生健康成長。

二是進一步強化心理健康教師隊伍專業化建設,通過研討、專題培訓、課題研究等形式,提升專兼職心理健康教師隊伍的水平,激發其工作積極性,創新工作方法。

三是加強家校協調聯動,指導家長科學理性地開展家庭教育和心理疏導,在家長會、家長學校等家校聯系的過程中,幫助家長了解不同成長階段青少年的心理情況,幫助家長營造更利于孩子成長的環境。

此復函已經蒲德莉主任審簽。對以上答復您有什么意見,請及時填寫在人大代表履職服務平臺建議系統回執上,以便我們進一步改進工作。

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(聯 人:王瞳欣,聯系電話:023-85880810


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