現就《重慶市綦江區中小學生課后服務工作實施方案》（以下簡稱《實施方案》）主要內容解讀如下：
?一、《實施方案》出臺的背景是什么？?
為增強教育服務能力，提高人民群眾的獲得感和幸福感，滿足學生和家長對課后服務的需求，根據《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》（國辦發〔2018〕80號）《教育部等九部門關于印發中小學生減負措施的通知》（教基〔2018〕26號）和《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（教基一廳〔2017〕2號）《關于全面推進中小學生課后服務工作的指導意見（試行）》（渝教發〔2019〕20號）精神，結合我區實際，借鑒部分區（市）縣開展課后服務經驗基礎上形成《實施方案》，全面推進和完善我區課后服務工作，促進學生全面發展，辦人民滿意教育。
二、課后服務主要在哪個時間段開展？?
校內課后服務時間原則上為上學日下午正常放學后，具體服務時間由各學校在征求家長意見后自行確定，原則上以一學期為相對固定周期。
三、課后服務的對象有哪些？?
校內課后服務對象是指綦江內自愿接受課后服務的在校中小學生。學校切實保障殘疾兒童、留守兒童、流動人口隨遷子女、建檔立卡貧困戶、低保家庭兒童和中低年級學生等亟需服務群體。
四、課后服務時間主要為學生提供哪些服務？?
各學校結合自身實際，按照“基礎+特色”的思路，充分挖掘學校資源潛力，因地制宜設計課后服務項目，注重學生個體差異和興趣培養，構建形式多樣、內容豐富的課后服務內容。通過作業輔導、自主閱讀、文體、科普、勞動體驗、安全演練、公益講座、法制宣傳等課后服務指導活動，促進中小學生德智體美勞全面發展。
五、哪些人員可以參與課后服務？
各學校結合實際組建多樣化的課后服務隊伍，支持中小學教職工發揮愛好特長，自愿參與課后服務工作；可與科技館、博物館等單位開展合作；可鼓勵家長、各類志愿者為課后指導提供公益服務；可引導退休教師、高校優秀學生、非物質文化傳承人、企事業人才等各界人士，主動參與課后服務，建構多路徑、多維度、多形式的課后服務。
六、學生是否必須參加課后服務？?
不是。組織實施中小學生校內課后服務，要遵循學生及家長“自愿參加、自主確定時間、自主選擇課后服務內容”的原則，任何學校和教師不得以任何理由強行要求學生參加課后服務，也不得為參加課后服務的學生強行指定內容和項目。
七、學生參加課后服務需要交納費用嗎？
課后服務要堅持公益普惠性原則，采取政府和學校支持、家長合理分擔運行成本的做法，不以營利為目的。開展校內課后服務的學校要主動向家長公開服務方式、服務內容、安全措施、費用標準等事項，主動接受家長和社會的監督。按照《關于全面推進中小學生課后服務工作的指導意見（試行）》（渝教發〔2019〕20號）的規定，在中小學服務性收費項目中增加“課后延時服務費項目”。自愿參加校內課后服務的學生，按每生每課時2元標準收費，小學每生每期收費最高不超過600元，中學每生每期收費最高不超過800元，中途參加或退出課后服務的學生，以周為單位據實結算，所有開展課后服務的學校要對建檔立卡貧困戶和低保家庭兒童免課后服務費用，其他貧困學生適當減免課后服務費。收費標準根據物價水平適時進行調整。
八、學生參加課后服務的安全如何保障？?
各責任區、各中小學根據不同的課后服務形式，安排足夠數量人員參與課后服務工作的組織、協調和管理。學校要進一步加強安全管理，完善場地、設施設備和門衛登記等相關安全管理制度，保障師生在校期間的安全和良好秩序，校長是中小學生課后服務工作的第一責任人，家長是課后服務的重要責任方和參與方。學校與家長簽訂課后服務協議書，明確學校課后服務管理制度、具體內容、服務形式和接送學生時間等，學校、家長依照協議落實各方責任。公安局要加強學校周邊安全檢查，對開展該項工作可能引起的交通、安全等問題提前研判，科學疏導，確保學生離校安全。
九、如何監督管理課后服務？?
學校建立家長申請、班級初審、學校審核、統籌實施的課后服務工作機制。嚴格執行中小學生課后服務“十嚴禁”，即嚴禁違背學生、家長意愿組織開展課后服務；嚴禁把課后服務演變為學科類集體教學、集體補課或奧數等競賽培訓；嚴禁增加學生作業量和加重學生課業負擔；嚴禁以課后服務為名違規收費、亂收費；嚴禁以課后服務為名違規亂發津補貼；嚴禁有師德師風問題的教職工參與課后服務；嚴禁有不良記錄的機構和人員參與課后服務；嚴禁未按程序審核的機構和個人入校提供課后服務；嚴禁在課后服務時段“搭車”開展商業活動；嚴禁以開展課后服務為名，將學校資源提供給社會培訓機構作為經營場所。對違反相關規定的學校，視情節輕重將給予約談、通報批評，并依規追究相關人員責任。區教委將加強中小學生課后服務工作的督導檢查，切實履行課后服務的管理、指導、監督職責，并作為教育督導評估、教育工作考核的重要內容。各教育督導責任區在日常督導工作中，對轄區內學校的課后服務時間、方式、內容、安全保障措施等加強指導和檢查，確保課后服務有序開展。
該文件的解讀機構為綦江區教育委員會，解讀人為陶軍，聯系電話為023-85883969。